apple语言《小熊的帽子》

教学

内容

语言《小熊的帽子》

重点

难点

感受同伴之间热心帮助的情感，愿意像小熊一样关心别人

教学

目标

1. 尝试说清楚小熊找帽子的经过，用颜色、形状等形容词描述帽子。

2. 感受同伴之间热心帮助的情感，愿意像小熊一样关心别人。

组织

形式

集体

教学

准备

儿童经验基础

能打招呼

环境准备

幼儿用书

过程与策略

有效语言设计

环境辅助

一、我们的帽子

结合挂图，回忆自己的帽子

二、小熊的新帽子

出示挂图，倾听故事第一段

三、帮小熊找帽子

1.讲述故事第一段

2.讲述故事第二段

3.讲述故事第三段

四、小朋友帮忙找帽子

你们有没有戴过帽子？你们戴过的帽子是怎么样的？

小熊戴着的新帽子，这是一顶怎么样的新帽子

幼儿用书