科学：《垃圾食品很可怕》

教学

内容

科学：
《垃圾食品很可怕》

重点

难点

知道垃圾食品的危害多

教学

目标

1. 了解垃圾食品的含义，知道垃圾食品危害多。

2. 能不吃或少吃垃圾食品。

组织

形式

集体

教学

准备

儿童经验基础

知道哪些是垃圾食品

环境准备

ppt  幼儿操作材料

过程与策略

有效语言设计

环境辅助

一、垃圾食品的展览

交流展示收集的垃圾食品的包装袋、幼儿流动观看，与同伴交流

二、垃圾食品的危害

在教师的引导下了解垃圾食品——香酥豆

在教师引导下重点了解垃圾食品——薯条

三、欣赏教师念的儿歌

1. 哪些是垃圾食品，你吃过吗？

2. 香酥豆真好吃，你们知道为什么它的颜色这么好看吗？

3.猜猜薯条是用什么做的？那它和刚切好的土豆有什么区别？让我们一起来看观察一下。

ppt

幼儿操作材料

分析反思