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健康《急救知识》
发布者:柯琳 日期:2019-11-27
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教 学 活 动 计 划 (10年及10年以下教龄教师用表)
教学 内容 | 健康:《急救知识》 | 重点 难点 | 了解多种意外伤害事故急救的重要性与方法 | ||||
教学 目标 | 1.帮助幼儿丰富多种意外伤害事故急救的重要性与方法。 2.通过活动要提高幼儿自我保护的意识和简单方法。 | 组织 形式 | 集体 | ||||
教学 准备 | 儿童经验基础 | 知道自我保护的重要性 | |||||
环境准备 | 教学PPT,了解多种意外伤害事故或急救的方法。 | ||||||
过程与策略 | 有效语言设计 | 环境辅助 | |||||
一、导入部分,引出意外伤害的概念。 1. 播放PPT,出示一个男孩摔破膝盖流血的画面 2. 猜测孩子受伤的原因
二、帮助幼儿了解多种意外伤害事故的形式。 1.借助PPT图片展示认识了解多种不同形式的意外伤害事故:如溺水、从高处坠落、触电、被动物咬伤等 三、观察画面,了解多种意外伤害事故的急救措施。 1.幼儿自由选择内容,了解其他种意外伤害事故的急救。 | 1、教师提问:这孩子受伤了,请你赶快帮助一下,你该怎么做?先做什么,再做什么等? 2.幼儿会运用已有经验来讲述,如:先用纸巾或是干净的手帕把孩子伤口的血擦掉,然后用创可贴贴上去止血,也可以用干净的手帕按住伤口止血。如果伤口很大的话就及时的送去医院。 3.师:除了摔跤会使人们受伤,发生意外伤害事故,那么还有哪些意外也会发生伤害事故? 4. 幼儿凭借自己已有的生活经验来讲述,然后教师补充。
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