健康：《小麻雀找食》

教学

内容

健康：《小麻雀找食》

重点

难点

探索单脚连续向前跳的方法，提高腿部力量和平衡能力。遵守游戏规则，知道做事要坚持到底。

教学

目标

1.   探索单脚连续向前跳的方法，提高腿部力量和平衡能力。

2.   遵守游戏规则，知道做事要坚持到底。

组织

形式

集体

教学

准备

儿童经验基础

有单脚跳的经验

环境准备

若干食物(不同颜色的沙包），音乐，场地布置

过程与策略

有效语言设计

环境辅助

一、小麻雀晨练

1.幼儿进入活动场地。

2.音乐响起，热身操。

二、小麻雀找食物

1.幼儿探索单脚跳。

2.一名幼儿示范单脚跳，其他幼儿观察。

3.幼儿连续单脚跳练习。

4.幼儿到游戏场地游戏。

5.游戏结束，教师小结。

6.师幼一起整理材料。

1.小麻雀们，今天我们有很重要的事情要完成，让我们先一起来运动一下吧！

2.小麻雀们，我们今天要尝试一种很难的跳法——单脚跳，一起来试一试。

3.冬天到了，我们的粮食没了，我们到那边去找一找吧！

4.你们拿到了多少食物？是从哪个地方拿的？你们真厉害！能一下找到这么多的食物，那我们这个冬天就不会挨饿了。我们把这些食物搬回去吧!