社会：《冬天穿什么》

教学

内容

社会：《冬天穿什么》

重点

难点

重点：知道冷热，能够自己穿脱衣服。

教学

目标

1．了解天气的变化，知道应该穿什么。
 2．知道冷热自己穿脱衣服。

组织

形式

集体

教学

准备

儿童经验基础

知道冬天这个季节

环境准备

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过程与策略

有效语言设计

环境辅助

一、通过图片让孩子们知道一年四季。

二、知道现在是什么季节，天气会怎么样。

三、了解冬天应该如何穿衣服。

四、冷热交替，能够自己及时穿脱衣服。

1.小朋友们，你们知道一年有几个季节吗？

2.那有没有人知道现在是什么季节？

3.冬天天气会怎么样啊？

4.天冷了，你们穿了几件衣服呢，我们来数一数。

5.那你们在玩的时候，感觉热了怎么办啊？

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