美术：《暖暖的》

教学

内容

美术：《暖暖的》

重点

难点

装饰手套、袜子，感受色彩融合的自然美。体验弹珠滚画游戏的快乐。

教学

目标

1.装饰手套、袜子，感受色彩融合的自然美。

2.体验弹珠滚画游戏的快乐。

组织

形式

集体

教学

准备

儿童经验基础

会用鞋盒子滚弹珠

环境准备

《美术》材料包“暖暖的”

过程与策略

有效语言设计

环境辅助

一、滚来滚去的弹珠

1.弹珠的形状和特点。

2.幼儿自主讨论弹珠的玩法，并玩弹珠。

3.弹珠的新本领。

二、爱画画的弹珠

1.弹珠能滚画。

2.幼儿尝试弹珠滚画。

三、美丽的手套和袜子

1.幼儿自主弹珠做画。

四、温暖对对碰

1.配对游戏。

2.展示作品，感受成功。

这是什么？它长得什么样？有什么特点?

弹珠还有一个画画的本领呢，它是怎么画画的呢?

你能用弹珠画画吗?

天气冷了，我们和弹珠一起给娃娃家的小宝宝准备一些花手套、花袜子吧！

我们一起把手套、袜子送给娃娃家的小宝宝吧。