科学：《影子你好》

教学

内容

科学：《影子你好》

重点

难点

了解影子的形成

教学

目标

1.了解影子的形成。

2.在与同伴游戏中获得快乐，感受阳光的温暖。

组织

形式

集体

教学

准备

儿童经验基础

认识影子

环境准备

晴朗的天气，阳光充足；粉笔若干；空旷的地面（能涂色粉笔）

过程与策略

有效语言设计

环境辅助

一、发现影子

1.带领幼儿到户外，发现影子。

2.幼儿感知影子形成的原因。

二、有趣的影子

1.观察影子。

2.画画影子。

三、踩影子

1.教师和幼儿一起玩踩影子游戏。

我们每个人都有一个好朋友，我们走到哪儿它就跟到哪儿，它是谁呢？

小朋友们，影子是怎么产生的呢？影子是由于物体挡住了光线而产生的。

我们来摆出各种造型，观察自己的影子吧！

小朋友们，我们来玩踩影子的游戏吧！