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中一班社会：我们的自然角
发布者：徐丹妮 日期：2021-03-19
访问次数：8325
教学 内容 | 社会：我们的自然角 | 重点 难点 | 尝试分工合作照顾、管理自然角 | ||||||
教学 目标 | 1.尝试分工合作照顾、管理自然角。 2.在照顾自然角的过程中萌发关爱动植物的情感。 | 组织 形式 | 集体 | ||||||
教学 准备 | 儿童经验基础 | 有照顾人的经历 | |||||||
| 环境准备 | 自然角植物、动物 | |||||||
过程与策略 | 有效语言设计 | 环境辅助 | |||||||
一、我们的自然角 1.观察自然角，说说自然角的动植物。 2.幼儿自由观察后交流。 二、整理自然角 1.幼儿讨论怎样布置自然角。 2.幼儿分组合作摆放自然角。 3.幼儿一起讨论照顾自然角时需要完成的任务。 4.幼儿交流自己的任务。 5.鼓励幼儿每天坚持观察自己班的自然角。 四、延伸活动 制作测量尺。 |
我们一起看看自然角里有什么？
想一想，怎样摆放我们的自然角会更好看、更合理？
如何给小苗浇水？要注意什么？ 小蝌蚪喜欢吃什么？ 双休日小朋友们不上幼儿园，小动物们该怎么办？ |
自然角植物、动物
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分析反思 |
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