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健康:风车转转
发布者:傅金兰 日期:2021-03-25
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教学 内容 | 健康:风车转转 | 重点 难点 | 接力赛的时候可以接住棒子不掉下来 | |||||
教学 目标 | 1. 尝试在不同线路上让风车转动的方法,提高跑步的能力。 2. 体验接力游戏的乐趣。
| 组织 形式 | 集体 | |||||
教学 准备 | 儿童经验基础 | 有接力赛的经验,明白是一个团队合作的比赛 | ||||||
| 环境准备 | 自制风车人手一个,或者自带风车。 场地上设有折线、S线、直线各两条。 | ||||||
过程与策略 | 有效语言设计 | 环境辅助 | ||||||
幼儿分成两队,每队两组,一组站在起点线,一组站在终点线。听到开始指令后,排头幼儿手拿风车,沿折线(S线、直线)跑到终点,将风车交给终点线上的第一个幼儿,幼儿接过风车,沿原路跑回,将风车交给起点线上的幼儿,游戏以此类推,先完成的组为胜。 游戏三次,分别沿直线、折线、S线路线比赛。 | --我们要玩一个接力赛的游戏,小朋友先拿着接力棒往前跑,绕过终点后在跑回来把手里的接力棒给下一个小朋友。 --接棒的时候,小朋友需要一上一下的拿,这样不容易掉棒。 |
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分析反思 |