音乐：《马兰谣》

教学

内容

音乐《马兰谣》

重点

难点

学习简单的前踢腿、后踢腿动作

教学

目标

1.学习简单的前踢腿、后踢腿动作，能跟着节拍律动

2.感受藏族舞蹈所展现的优美体态和律动美感

组织

形式

集体

教学

准备

儿童经验基础

课前欣赏过《马兰谣》的音乐

环境准备

1.绸带、藏族舞蹈视频

2.音乐《马兰谣》

过程与策略

有效语言设计

环境辅助

一、 拉个圆圈跳个舞

  1.教师在音乐中带领幼儿入座；

  2.邀请幼儿拉圈律动

 二、优美的藏舞

  1.欣赏视频，引导幼儿学跳藏族舞

 三、拿着绸带律动

  1.拉圈律动

  2.不拉圈，分散律动

 四、重点指导

1.这首歌真优美，我好想跟着音乐跳舞，小朋友们和我拉个圈圈一起跳吧！

2.小朋友们跳得真美，有一群藏族的小姑娘也喜欢跳舞，我们一起来看看！

3．最后一句要放手甩绸带。

4.请小朋友们跟着节奏自由律动哦。

5.“这里是我的家、、、、、、”开始，要像视屏中的女孩子那样甩动绸缎。

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