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健康《大风和树叶》
发布者:柯琳 日期:2021-10-25
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教 学 活 动 计 划 (10 年 及 10 年 以 下 教 龄 教 师 用 表)
教学 内容 | 健康:《大风和树叶》 | 重点 难点 | 教幼儿交替走跑,并能听从信号做动作,发展幼儿走跑能力 | |||||
教学 目标 |
1、教幼儿交替走跑,并能听从信号做动作 2、发展幼儿走跑能力
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组织 形式 | 集体活动 | |||||
教学 准备 | 儿童经验基础 | 幼儿走跑 | ||||||
环境准备 | 录音机、磁带 | |||||||
过程与策略 | 有效语言的设计 | 环境辅助 | ||||||
一、开始部分 (1) 队列对形练习 (2) 做模仿 二、基本部分 (1) 教交替走跑 (2) 玩“大风和树叶”游戏2~3次
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1、直线是怎样的,哪队能做到?
2、大风吹时树叶怎样飞舞? |