社会《走进冬奥会》

教学

内容

综合《走进冬奥会》

重点

难点

了解冬奥会里有哪些运动项目，通过绘画、泥塑等形式来表现冬奥会吉祥物冰墩墩。

教学

目标

1.能通过各种媒介查找和运用资料，了解有关冬季奥运会的知识。

2.了解冬奥会里有哪些运动项目。

3.通过绘画、泥塑等形式来表现冬奥会吉祥物冰墩墩。

4.感受热爱体育，爱祖国、勇于超越的体育精神。

组织

形式

集体

教学

准备

儿童经验基础

看过有关冬奥会的赛事

环境准备

视频，各种冬奥会运动项目的图片

过程与策略

有效语言设计

一、 通过观看冬奥会开幕式，引出话题

二、出示图片，了解相关的冬奥会的知识。

三、观看视频，感受胜利的喜悦。

小朋友2022年2月5日是什么日子？

刚刚的视频中，你看到了什么？

看了开幕式以后，你有什么感受？

图片上的卡通人物是谁？它代表什么？五个环代表着什么？

观看图片，请小朋友来猜一猜图片上的运动项目是什么？谁来学一学这个动作是怎么做的？

中国队获胜了，你想对运动员说些什么？