美术：《爱的相框》

教学

内容

美术：爱的相框

重点

难点

感受家人相聚在一起的甜蜜和快乐

教学

目标

1. 能自主选择材料装饰全家福相框。

2. 感受家人相聚在一起的甜蜜与快乐。

组织

形式

集体

教学

准备

儿童经验基础

知道相框是什么

环境准备

幼儿自带一张全家福、教师自备班级幼儿的合照一张，自制相框一个、相框图片、《美术》材料包

过程与策略

有效语言设计

环境辅助

一、 我的一家

1. 教师请幼儿介绍自己家的“全家福”

二、“全家福”的新家

1.教师出示班级合照，与幼儿一起回忆分享照片中的快乐情境。

2.出示自制相框，将合照置于相框中。

3.教师出示相框图片。

三、装扮“全家福”

1.幼儿使用《美术》材料包。

2.把照片固定在相框底板中间。

3.选择自己喜欢的颜色和材料进行装扮。

四、说说我的“全家福”

1.为自己的全家福取一个好听的名字。

照片里你和谁在一起？开心吗？

把合照放进相框是不是感觉更甜蜜了？

你准备为自己的全家福设计一个怎样的相框呢？让我们一起来一个爱的相框吧。

幼儿自带一张全家福

教师自备班级幼儿的合照一张，自制相框一个

相框图片、《美术》材料包

分析反思