语言：我妈妈

教学

目标

1. 围绕“我妈妈”主题谈话，尝试用简短的语言介绍自己的妈妈。

2.通过话题交流，激发爱妈妈、关心妈妈的情感。

组织

形式

集体

教学

准备

儿童经验基础

能简单描述自己的妈妈，并有爱妈妈的情感。

环境准备

调查表、收集不同场景中的妈妈、事先录制“妈妈对我说”小视频、音乐《世上只有妈妈好》

过程与策略

有效语言设计

环境辅助

一、 我的妈妈

1. 播放《世上只有妈妈好》音乐。

2. 邀请部分幼儿出示妈妈的照片或调查表，介绍妈妈的外貌职业等。

3. 幼儿互相讨论自己的妈妈。

二、 最喜欢和妈妈一起做的事

1. 师幼共同开展“喜欢和妈妈做的事”谈话活动。

2. 根据幼儿谈话内容，进一步深入谈话。

三、 妈妈，我想对你谁……

1. 播放提前收集的小视频，幼儿感受妈妈对自己的爱。

2. 鼓励幼儿围绕“相对妈妈说……”展开谈话。

你的妈妈有哪些特别的地方？

你最喜欢和妈妈一起做什么？你们是怎么做的？和妈妈在一起的时候有什么感受？

有没有小朋友也喜欢和妈妈做这件事呢？请你们也来分享一下吧。

老师这里有妈妈想对你们说的心里话，我们一起来听一听吧。

妈妈这么爱你们，你想对妈妈说什么呢？来试试吧。

调查表

收集不同场景中的妈妈

事先录制“妈妈对我说”小视频

音乐《世上只有妈妈好》

分析反思

可以先让喜欢表达自己的小朋友做个示范，说一说妈妈的职业，妈妈喜欢的颜色或是食物等等。