美术：《天安门》

教学

内容

美术：《天安门》

重点

难点

加深对我国首都北京的认识，激发幼儿热爱祖国的情感。

教学

目标

1、学画天安门三层梯形的主体结构，初步掌握建筑物由下往上画的基本方法。

2、引导幼儿对称、均衡地安排画面。

3、加深对我国首都北京的认识，激发幼儿热爱祖国的情感。

组织

形式

集体

教学

准备

儿童经验基础

认识看到过天安门

环境准备

油画棒，白纸

过程与策略

关键语言设计

环境辅助

一、导入

1、 播放歌曲：我爱北京天安门，引入活动。

二、展开

1.出示图片-天安门

2.讲解天安门的主体结构

3.教师有重点地示范作画，突出画面布局，教幼儿由下往上画的方法。

4.布置作业，提出要求。

（1）注意绘画的步骤，表现出天安门城楼的主要特征。

（2）提醒用勾线笔。

4.幼儿绘画，教师巡回指导。

三、结束

展览作业，师生共同讲评。

引导幼儿观察天安门的结构，了解天安门这一建筑物的对称关系。

天安门的主体建筑分为上下两层。上层是黄琉璃瓦顶，

下层是朱红色城台，5个拱形门洞，中间的门洞最大。

幼儿用书