健康：下雨了

教学

内容

健康：下雨了

重点

难点

幼儿能听到指令，做相应动作

教学

目标

1.体验游戏带来的乐趣。

2.幼儿能听到指令，做相应动作。

3.学习生活小常识，知道下雨了要打雨伞。

组织

形式

集体

教学

准备

儿童经验基础

幼儿有一定的规则意识

环境准备

硬卡纸、小鸡胸饰、圆形蓝色大小不一的皱纹纸若干；太阳公公图片、铃鼓一个；音乐:雷声、小小蛋儿把门开、网络小游戏音乐、小鸡进行曲。

过程与策略

有效语言设计

环境辅助

一、热身运动

1.播放《小鸡进行曲》(随音乐做热身活动)。

二、游戏：下雨了

1.引导幼儿在草地上自由的捉虫，知道下雨了要打着“雨伞”跑回家。

2.师摇晃铃鼓播放雷声，发出“下雨了”的指令，幼儿跑到场地四周取雨伞，顶在头上踮着脚尖跑家。

三、放松运动

鸡宝宝们好!妈妈要带你们去外边做游戏，你们高兴吗?那先让我们来活动活动

宝宝们听，发生了什么事情?(打雷了)打雷了接着就会下雨，下雨我们用什么遮雨呢?(雨伞)那你们瞧我们场地上的东西有什么可以用来遮雨呢?(请幼儿示范)待会你们捉虫的中途，妈妈摇铃鼓说下雨了"宝宝们要顶着草地上的“小雨伞”轻轻的跑回家，不要让自己淋湿了哦，跑的时候一定要注意安全，不要和朋友撞在一起。

宝宝们，今天玩得开心吗?累不累呀?让我们随着音乐放松一下我们的身体吧

音乐《小鸡进行曲》

雷声

播放小小蛋儿把门开音乐放松身体