健康：《快闪，纸球飞来了》

教学

内容

健康《快闪，纸球飞来了》

重点

难点

锻炼幼儿的反应能力

教学

目标

1.探家单手肩上向前投掷纸团的动作，增强手臂力量。

2.能躲避他人扔过来的纸团，提高反应的水平。

组织

形式

集体活动

教学

准备

儿童经验基础

有过投掷及躲避的动作基础，肢体协调。

环境准备

报纸团若干。活动场地两侧分别画一条起点线和一条终点线。热身操的音乐、游戏背景音乐。

过程与策略

有效语言设计

环境辅助

一、热身动起来

1.引号幼儿进入活动场地，四散站立。

2.播放音乐，教师带领幼儿做热身操，重点活动上肢和腰部。

二、投掷运动会

1.出示纸团，幼儿站在起点线上进行自由尝试投掷纸团。

2.邀请个别幼儿展示，并提炼动作要点。

3.引导幼儿从他的手部、身体的姿势及动作等方面进行观察和描述，描述后进行动作要领梳理。

4.幼儿集体联系。

5.幼儿分成男孩、女孩，讲解游戏规则。

6.幼儿分组进行游戏

小朋友，我们的运动会马上开始了。第一个项目是扔“软包”（纸团）。

请你试一试，看看怎样才能把“软包”扔得远。

这位小朋友刚才扔“软包”扔得特别远，为什么他扔得这么远？

手臂上举微微弯曲，身体一侧后倾，腰用力向前推，同时手臂向前挥，将“软包。 远远扔出。同时引导幼儿观察投掷物的运动轨迹，比较远近不同时物品轨迹的不同。

报纸团若干。

活动场地两侧分别画一条起点线和一条终点线。

热身操的音乐、游戏背景音乐。