音乐：《小学欢迎你》

教学

目标

1.理解歌曲内容，学唱歌曲， 激发对小学生活的美好期待。

2.自主选择乐器并尝试较合拍地随乐演奏。

组织

形式

集体

教学

准备

儿童经验基础

了解幼儿园毕业将要读小学

环境准备

音乐CD、歌词图片，乐器

过程与策略

有效语言设计

环境辅助

一、参观小学去

1.完整欣赏歌曲，感受歌曲的旋律和风格。

2.教师带领幼儿跟念、学唱歌曲第一、二、三句。

二、欢迎到小学

1.完整欣赏歌曲第二遍，学习歌曲的第四句。

2.看歌词图片，学唱歌曲。

  幼儿集体分组学唱歌曲。

三、快乐的合奏会

1.自主选择乐器演奏。

2.乐器演奏练习

今天天气可真不错！

在去小学的路上大家都看到了什么美丽的景色呢？

听听，哥哥姐姐为我们表演什么？

大家又唱又跳，真快乐！这么好听的歌曲，我们一起来学一学吧。

幼儿自主选择乐器进行演奏。

和哥哥姐姐一起演奏！

播放音乐CD

出示歌词图片

出示乐器