语言《爱吃水果的牛》

教学

内容

语言：爱吃水果的牛

重点

难点

重点：理解故事内容，大胆地表达自己的看法。

难点：体验帮助别人的快乐。

教学

目标

1理解故事内容，能够大胆地表达自己的看法。

2体验帮助别人的快乐，萌发对水果的喜爱之情

组织

形式

集体

教学

准备

儿童经验基础

喜欢吃各种水果并能说出水果的名称

环境准备

幼儿用书

过程与策略及环境辅助

关键语言设计

环境辅助

一． 爱吃水果的牛

观察挂图

二． 乐于助人的牛

完整听一遍故事，并能讲述故事内容

三．迁移故事中的道理，体验帮助别人时心里愉快的感觉。

1.这只爱吃水果的牛，你吃了每天都吃了哪些水果？

你爱吃什么水果？为什么?

1. 有一天发生了什么事情？主人怎么了？

2. 爱吃水果的牛是怎么照顾主人的？

3. 给主人吃了什么？

4.

幼儿用书