美术：《瓶罐宝宝的漂亮衣裳》

教学

内容

美术：《瓶罐宝宝的漂亮衣裳》

重点

难点

正确使用炫彩棒作画

教学

目标

1.学习使用不同的颜色装饰瓶罐宝宝

2.体验帮助瓶罐宝宝穿新衣的快乐

组织

形式

集体活动

教学

准备

儿童经验基础

曾经使用过炫彩棒作画

环境准备

炫彩棒、幼儿用书

过程与策略及

有效语言设计

环境辅助

一、认识瓶罐宝宝

1.观察高矮瓶宝宝的不同

2.说说自己想给瓶宝宝穿什么颜色、花纹的衣服

二、幼儿集体给瓶宝宝穿衣服

1.教师示范给瓶宝宝穿新衣

2.幼儿自由作画

三、幼儿交流瓶宝宝的新衣

1.说说自己给瓶宝宝穿的新衣

2.欣赏同伴的瓶宝宝的漂亮新衣

他们是谁？

你觉得他们好看吗？为什么？

那你想给瓶宝宝穿什么样的新衣？

老师是怎么给瓶宝宝穿新衣的？你会吗？

瓶宝宝喜欢你给它穿的衣服吗？

你觉得你的好朋友给瓶宝宝穿的新衣好看吗？

炫彩棒、幼儿用书