健康《打保龄球》

教学

内容

健康：打保龄球

重点

难点

重点：探究滚球的方法

教学

目标

1、体验击倒瓶子的成就感

2、  探究瓶子的摆放方式、滚球的力量、距离与倒瓶的关系。

组织

形式

集体

教学

准备

儿童经验基础

有初步的玩球经验

环境准备

各种空瓶若干、幼儿每人一只球、音乐

过程与策略

有效语言设计

环境辅助

一、和球宝宝做运动

幼儿每人一只球，在教室的带领下听音乐做运动、

二、球宝宝滚一滚

幼儿自由练习滚球，教室巡回指导。

个别幼儿示范滚球，探究滚球的力量与距离的关系。

教师示范滚球的动作：双手抱住球宝宝，用力一起往前推。

再次游戏，观察幼儿掌握动作的情况，引导用正确的方法用力滚球。

三、做游戏：“打保龄球”

我们带着球宝宝一起做运动吧

球宝宝也想自己到地上去运动运动，我们把他放到地上滚一滚吧。

球宝宝是怎么滚的？怎样才能让球宝宝滚得更远呢？

你们见过打保龄球吗？是怎样打的？

幼儿与教师一起收拾整理，将球宝宝和瓶罐放进器械框内。

各种空瓶若干、幼儿每人一只球、音乐