美术《甜甜的糖果》

教学

内容

美术：甜甜的糖果

重点

难点

重点：能用颜料涂抹、装饰糖果。

教学

目标

1、观察、了解糖果的形状，知道糖果的种类很丰富。

2、学习包糖（用报纸包物品）的方法，能用颜料涂抹、装饰糖果。

组织

形式

集体

教学

准备

儿童经验基础

对糖果比较熟悉

环境准备

1、幼儿从家中带2-3种不同的糖。 2、做糖果用的可乐罐、饰品盒等，足够的废报纸、颜料、画笔、……

过程与策略

有效语言设计

环境辅助

一、认识各种各样的糖果。

引导幼儿说说自己的发现与感受

二、制作“糖果爸爸”。

1、教师演示用报纸卷包罐子

2、幼儿自己尝试把“糖果”包起来，尽量包的严实。

3、幼儿大胆的在自己做的“糖果爸爸”的“衣服”上涂抹颜料。

三、尝尝甜甜的糖果。

糖果宝宝有个家，请你们剥开自己带来的糖果的糖纸，为糖果选择一个自己喜欢的家，放入糖果小屋。看看有哪些不一样的糖宝宝？

（如棒棒糖、棉花糖、巧克力、椰子糖等，有硬的有软的，有大的有小的，有不同颜色的，有不同图案的糖纸等等。）

大家一起来吃糖。尝一尝甜不甜，闻一闻香不香。

1、幼儿从家中带2-3种不同的糖。 2、做糖果用的可乐罐、饰品盒等，足够的废报纸、颜料、画笔、……