音乐《新年好》

教学

内容

音乐《新年好》

重点

难点

重点：尝试3/4拍的节奏。

教学

目标

1．初步尝试3/4拍的节奏。

2．感受新年活泼欢快的气氛。

组织

形式

集体

教学

准备

儿童经验基础

部分孩子已听过此歌。

环境准备

新年树、悬挂的小物件、CD。

过程与策略

有效语言设计

环境辅助

一、讨论引出

二、学唱歌曲

1、跟着音乐拍手，欣赏音乐一遍。

2、学唱歌曲2遍。

三、表演歌曲

（1）为什么教室里有新年树？

（2）我们怎么来庆祝新年呢？你们会做些什么事情？

新年树上挂满小礼物。

CD