美术《想开放的花》

教学

内容

美术《想开放的花》：

重点

难点

在滴色与添画中，乐于观察画面变化。

教学

目标

1、愿意参与绘画活动，体验绘画的快乐。

 2、在滴色与添画中，乐于观察画面变化。

组织

形式

集体活动

教学

准备

儿童经验基础

愿意参与绘画活动，体验绘画的快乐。

环境准备

红黄蓝等水粉装入洗净的眼药水小瓶和小盆里、卡纸

过程与策略

有效语言设计

环境辅助

1、介绍颜料宝宝导入活动。

可引导幼儿分辨眼药水小瓶中颜料的颜色。

 2、教师演示如何滴色

3、幼儿有兴趣地进行操作

1、水娃娃变花朵——用手指在水滴的旁边印画花瓣和叶子。

2、水娃娃滑到地上变变变，它请小手帮忙长出了许多叶子，美丽的花朵开放了。

瓶宝宝要和大家做游戏，（按瓶里水的的颜色为它们起名字。）如：红娃娃等。

一个红色水娃娃要出来玩了，它在纸上轻轻的站站稳，（滴一滴颜料），呼——一下就滑下来了（把纸提起来，让水流下来），哇！它在做什么游戏啊？（红娃娃在滑滑梯呢）

许多娃娃都想来滑滑梯，大家和他们一起来玩吧！（幼儿滴色，教师通过提示和适时的帮助，使幼儿掌握的色的方法。）

纸，画笔