美术《美丽的手印》

发布者:牛静 日期:2018-09-28 访问次数:2880

           10年及10年以下教龄教师用表)

第四周

教学

内容

美术《美丽的手印》

重点

难点

练习手指印画

教学

目标

1、让幼儿喜欢绘画活动,学习用手指印画。
2、在添画的过程中,体验绘画的快乐。

组织

形式

集体活动

教学

准备

儿童经验基础

愿意与同伴交流

环境准备

水粉颜料若干  卡纸每人一张 盘子6个  抹布6块

过程与策略

有效语言设计

环境辅助

1、教师出示颜色宝宝,请小朋友说一说各种颜色的名称。
2、教师拿一张白纸,做示范。先把手掌在颜料上沾一下,再在盘子边上舔一舔,然后轻轻地印在白纸上。
3、请幼儿自由操作。教师在旁引导。
4、请幼儿讨论自己的小手印像什么、。

小朋友,看这是什么颜色宝宝啊?




看老师印了一个什么颜色的手印啊?

你也想来试试吗?






你觉得小手印像什么?

水粉颜料若干  

卡纸每人一张

盘子6个  


抹布6块



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