美术：大力士

教学

内容

美术：大力士

重点

难点

观察蚂蚁，尝试用夸张的手法画出大力士，体验想象创作的乐趣。

教学

目标

1. 观察蚂蚁，感知蚂蚁的独特本领。

2. 尝试用夸张的手法画出大力士，体验想象创作的乐趣。

组织

形式

集体

教学

准备

儿童经验基础

观察过蚂蚁

环境准备

有关蚂蚁的图片，视频

过程与策略

有效语言设计

环境辅助

一．蚂蚁来呀来

猜谜语

幼儿仔细观察蚂蚁的图片

二．蚂蚁大力士

幼儿自主创作，想象并表现蚂蚁大力士有趣的情景。

三蚂蚁王国

幼儿展示自己的作品，介绍自己画的蚂蚁正在做什么？

1. 谜语，身体虽不大，力气可不小，有时搬粮食，有时挖地道，团结又互助，勇敢又勤劳猜猜这是什么小动物？

2. 小蚂蚁长什么样？蚂蚁能干什么？怎么样让小蚂蚁变成大力士呢？

3. 小蚂蚁在干什么？这些东西跟小蚂蚁的身体比起来怎么样？

4. 请小朋友自己来介绍下，自己画的小蚂蚁正在做些什么？