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健康:树叶来追我
发布者:赵佳莹 日期:2018-11-20
访问次数:6074
教 学 活 动 计 划 (10年及10年以下教龄教师用表)
教学 内容 | 健康:树叶来追我 | 重点 难点 | 树叶能不能飞的高,速度的不一样有关 | ||||||
教学 目标 | 能单手持物向前跑,探索让树叶飘起来的办法。 感受用树叶做游戏的乐趣。 | 组织 形式 | 集体 | ||||||
教学 准备 | 儿童经验基础 | 会放风筝 | |||||||
环境准备 | 人手一个系有鞋=绳子的树叶 | ||||||||
过程与策略 | 有效语言设计 | 环境辅助 | |||||||
一、热身运动 1.热身运动。动动手腕,动动脚,大家一起做运动! 二、尝试运动 2.尝试带着小树叶跑动,探索让小树叶飞起来的办法。 3.用,慢,稍快,快三种速度,看看谁飞的高。
| 1. 我们来坐坐热身运动,活动一下吧,等下我们要帮助掉落的小树叶重新飞上大树。 2. 小朋友们先试试有什么办法吗? 3. 我们请成功的小朋友上来示范一下,她是怎么让小叶子重新飞的。
| 人手一个系有绳子的树叶 | |||||||
分析反思 |
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