音乐《跳舞的树叶》

教学

内容

音乐：《跳舞的树叶》

重点

难点

学唱歌曲

教学

目标

1、感受巴赫《小步舞曲》的优美旋律，学唱歌曲《跳舞的树叶》

2、乐于用形体动作表现树叶随风飞舞的姿态，体验与同伴共舞的喜悦

组织

形式

集体

教学

准备

儿童经验基础

听过巴赫《小步舞曲》的旋律，见过树叶飘

环境准备

音乐CD

过程与策略

有效语言设计

环境辅助

一、倾听音乐自由表现

1、幼儿自由舞动身体

2、谈论对音乐的感觉

二、聆听学唱歌曲

1、尝试用自己喜欢的动作表现树叶舞动的姿势。

2、幼儿跟唱熟悉歌曲

三、我是跳舞的树叶

1、集体讨论，提升经验

2、集体共舞

1、听完刚才的音乐你有什么感觉？

2、树叶飘舞的样子是怎样的？

3、你能用身体表现出来吗？

4、除了刚才的动作，还可以用什么动作来表现树叶随风飘舞？

树叶