社会《理芹菜》

教学

内容

社会《理芹菜》

重点

难点

愿意动手操作，体验劳动的快乐。

教学

目标

1.伴随理菜的过程，了解芹菜各部分的特点

2.参与帮厨劳动，培养不怕脏和累的习惯

组织

形式

集体

教学

准备

儿童经验基础

生活中看过清洗蔬菜

环境准备

新鲜的芹菜  剪刀    筐子

过程与策略

有效语言设计

环境辅助

观察芹菜，教师简单介绍芹菜的植株部分

幼儿尝试理芹菜，数数叶子。

分放芹菜分离后的根、茎、叶，放不同的筐子里

幼儿洗手，教师分享芹菜的营养作用

这棵完整的芹菜像什么？

数一数，摘下了几片叶子？

用剪刀时，要注意安全。

这个部分是。。。。。。（根，茎，叶）

这个好像胡须呀。

摘的时候，从底部开始摘，小心注意芹菜的茎。

操作完，需要清洗我们的小手。

宽阔场地

分析反思