小班社会：《抱抱太阳》

教学

内容

社会《抱抱太阳》

重点

难点

愿意主动拥抱同伴，相互交流

教学

目标

1，愿意将温暖传递给朋友，感受和朋友一起游戏的快乐。

2，能适应冬天的气候，不怕冷。

组织

形式

集体

教学

准备

儿童经验基础

感知阳光是温暖的

环境准备

阳光灿烂的天气   动画《小恐龙波比》第25集

过程与策略

有效语言设计

环境辅助

师幼一起到户外，感受阳光

师幼相互交流阳光照在身上的感觉

教师与幼儿相互摸摸，拥抱一下

幼儿自主想办法传送更多的温暖

观看动画《小恐龙波比》，说说动画里有什么办法传递温暖。

幼儿一起运动、游戏

让我们的小脸，晒晒太阳。

伸出我们的小手，晒晒太阳。

我们身体的哪里还感觉冷呢？有没有办法让它温暖起来？

小朋友暖和了，还有谁需要温暖呢？我们把温暖去送给他们吧。

阳光灿烂的天气   动画《小恐龙波比》第25集