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音乐:《马兰谣》
发布者:周颖 日期:2019-03-18
访问次数:5437
教 学 活 动 计 划 (10年及10年以下教龄教师用表)
教学 内容 | 音乐:《马兰谣》 | 重点 难点 | 学习简单的前踢腿、后踢腿动作 | ||||
教学 目标 | 1. 学习简单的前踢腿、后踢腿动作,能跟着节拍律动。 2.感受藏族舞蹈所展现的优美体态和律动美感。 | 组织 形式 | 集体 | ||||
教学 准备 | 儿童经验基础 | 课前欣赏过《马兰谣》的音乐 | |||||
环境准备 | 1.绸带、藏族舞蹈视频。 2.音乐《马兰谣》。 | ||||||
过程与策略 | 有效语言设计 | 环境辅助 | |||||
一、拉个圆圈跳个舞 1.教师在音乐中带领幼儿入座; 2.邀请幼儿拉个圈律动 二、优美的藏舞 1.欣赏视频,引导幼儿学跳藏族舞 三、拿着绸带律动 1.拉个圈律动 2.不拉圈,分散律动 3.重点指导 | 一、这首歌真优美,我好想跟着音乐跳舞,小朋友们和我拉个圈圈一起跳吧!
二、小朋友们跳得真美,有一群藏族的小姑娘也喜欢跳舞,我们一起来看看!
三、 1.最后一句要放手甩绸带。 2.请小朋友们跟着节奏自由律动哦。 3.“这里是我的家、、、、、、”开始,要像视屏中的女孩子那样甩动绸缎。
| 播放音乐《马兰谣》 幼儿领取绸带 播放藏族舞蹈视频
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