美术：《缤纷玩乐》

教学

内容

美术：《缤纷玩色》

重点

难点

感受自然界中的美丽色彩，对色彩的融合、变化感兴趣。

教学

目标

1. 感受自然界中的美丽色彩，对色彩的融合、变化感兴趣。

2. 喜欢玩色，乐意在玩色中探索色彩的变化。

组织

形式

集体

教学

准备

儿童经验基础

对色彩的分辨  涂抹颜料

环境准备

视频《五彩的大自然》  《美术》材料包

过程与策略

有效语言设计

环境辅助

一、五彩的大自然

欣赏《五彩的大自然》视频。

二、颜色对对碰

幼儿使用《美术》材料包，分组玩色。

幼儿随意运用运用两组颜色进行碰撞，看看会有什么不同，幼儿自己进行作画。

三、分享作品

展示幼儿的作品，相互交流自己的作品。

我们来看看大自然都有哪些颜色？我们看看颜色奇妙的变化。

我们一起来和颜料玩游戏，可以滴一滴，倒一倒。涂一涂，抹一抹让颜色抱起来，滚起来。

请小朋友来说一说，你的画用到了哪些颜色？是怎么玩的？

视频《五彩的大自然

《美术》材料包

分析
反思