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秋天的大树
发布者:廖慧霞 日期:2020-12-01
访问次数:5435
教 学 活 动 计 划 (10年及10年以下教龄教师用表)
教学 内容 | 美术:《秋天的大树》 | 重点 难点 | 指导幼儿学习用手掌印画或纸张、树叶的粘贴方法,表现秋天美丽的树叶。 | ||||
教学 目标 | 1.引导幼儿观察、欣赏秋天大树的美。 2.指导幼儿学习用手掌印画或纸张、树叶的粘贴方法,表现秋天美丽的树叶。 3.在活动中培养幼儿美感创作的精神。 | 组织 形式 | 集体 | ||||
教学 准备 | 儿童经验基础 | 有贴画的经验 | |||||
| 环境准备 | 各种树叶若干、绘有大树干的大张画纸、胶水每人一份 | |||||
过程与策略 | 有效语言设计 | 环境辅助 | |||||
一、说说你看见的秘密 引导幼儿说说你看见的大树有什么变化。 二、组织幼儿观察大树 1.组织幼儿到户外观察秋天的大树。 2.引导幼儿说说大树上有什么颜色的树叶。 3.告诉幼儿秋天来了,秋天是一个丰收的季节。有许多的水果、蔬菜、粮食都是在秋天成熟的。 4.秋天大树的叶子会变黄,有的会变成红色,还有的会变成枯黄色。 三、组织幼儿装饰大树
| 1. 小朋友们,星期天老师出去观察大树了,发现了许多小秘密,你们有没有发现大树的小秘密呢?
2. 大树有哪些变化?为什么树叶都变黄了?
3. 请你观察一下大树上有什么颜色的树叶?你来说一说它的颜色和形状。
4.这些都是什么树的树叶,请你来说一说?
| 各种树叶若干 绘有大树干的大张画纸
胶水每人一份 |