秋天的大树

发布者:廖慧霞 日期:2020-12-01 访问次数:6276

教  学  活  动  计  划  (10年及10年以下教龄教师用表)

教学

内容

美术:《秋天的大树》

重点

难点

指导幼儿学习用手掌印画或纸张、树叶的粘贴方法,表现秋天美丽的树叶。

教学

目标

1.引导幼儿观察、欣赏秋天大树的美。

2.指导幼儿学习用手掌印画或纸张、树叶的粘贴方法,表现秋天美丽的树叶。

3.在活动中培养幼儿美感创作的精神。

组织

形式

集体

教学

准备

儿童经验基础

有贴画的经验

环境准备

各种树叶若干、绘有大树干的大张画纸、胶水每人一份

过程与策略

有效语言设计

环境辅助

一、说说你看见的秘密

引导幼儿说说你看见的大树有什么变化。

二、组织幼儿观察大树

1.组织幼儿到户外观察秋天的大树。

2.引导幼儿说说大树上有什么颜色的树叶。

3.告诉幼儿秋天来了,秋天是一个丰收的季节。有许多的水果、蔬菜、粮食都是在秋天成熟的。

4.秋天大树的叶子会变黄,有的会变成红色,还有的会变成枯黄色。

三、组织幼儿装饰大树

1. 小朋友们,星期天老师出去观察大树了,发现了许多小秘密,你们有没有发现大树的小秘密呢?

2. 大树有哪些变化?为什么树叶都变黄了?

3. 请你观察一下大树上有什么颜色的树叶?你来说一说它的颜色和形状。

4.这些都是什么树的树叶,请你来说一说?

各种树叶若干

绘有大树干的大张画纸

胶水每人一份


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