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科学《种子的旅行》
发布者：叶馨 日期：2018-04-26
访问次数：5715
教 学 活 动 计 划 （10年及10年以下教龄教师用表）
教学 内容 | 科学《种子的旅行》
| 重点 难点 | 运用肢体动作模仿种子的传播途径，体验身体表演的乐趣 | ||||
教学 目标 | 1、了解植物种子传播的途径 2、运用肢体动作模仿种子的传播途径，体验身体表演的乐趣 | 组织 形式 | 集体 | ||||
教学 准备 | 儿童经验基础 | 在日常生活中对种子的传播途径有一定的概念 | |||||
| 环境准备 | 扇子，铃鼓 | |||||
过程与策略 | 有效语言设计 | 环境辅助 | |||||
一、提出问题，请幼儿思考
二、种子的旅行
三、用肢体动作来模仿种子的传播途径
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人们从一个地方想去另一个地方，有什么办法呢？
幼儿介绍自己知道的种子的传播方法
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出示挂图
出示幼儿用书
分发贴纸 | |||||
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