音乐：《我爱洗澡》

教学

内容

音乐：
《我爱洗澡》

重点

难点

重点：让幼儿爱上洗澡

难点：跟随音乐有节奏地扭动肢体

教学

目标

1.随音乐有节奏地扭动肢体，感受洗澡后的快感。

2.积累幼儿洗澡经验，让幼儿爱上洗澡。

组织

形式

集体

教学

准备

儿童经验基础

有过洗澡的经验

环境准备

音乐磁带《我爱洗澡》、《江南sty》、洗澡录像、各类洗澡用品。

过程与策略

有效语言设计

环境辅助

一、引起幼儿洗澡兴趣。

幼儿随《喜唰唰》音乐做律动。跳一跳。

二、观看录像

看一看妈妈是怎么给宝宝洗澡的。

三、介绍洗澡的步骤。

请幼儿用语言或动作来表达。教师引导幼儿洗澡的步骤和方法。

四、听音乐表演。

幼儿跟音乐做洗澡，教师观察，及时给予肯定。

2.幼儿跟着音乐有节奏地扭动，用引导语带动幼儿。

3.注意洗澡时保护好眼睛、耳朵、嘴巴不让脏水进入。

1.热了怎样才会舒服？

2.哗啦啦，哗啦啦……水龙头快活地唱起歌。

娃娃是怎样洗澡的？

3.洗澡都会用到什么？（幼儿自由发言“毛巾、浴花、沐浴露、洗头膏、肥皂”后老师分别出示实物）

分析反思