音乐：《颠倒歌二》

教学

内容

音乐：《颠倒歌二》

重点

难点

学唱歌曲，唱准切分节奏和休止符。

教学

目标

1、学唱歌曲，唱准切分节奏和休止符。

2、感受歌曲的新奇，体验大胆表现的乐趣。

组织

形式

集体

教学

准备

儿童经验基础

有一定的节奏感

环境准备

歌曲音乐以及伴奏，动物形象颠倒的图片；音乐

过程与策略

关键语言设计

环境辅助

一、播放音乐《恰恰恰》

二、我会恰恰恰

1、倾听音乐，感受节奏。

2、完整欣赏律动。

3、学习“恰恰”的动作。

三、跳舞会恰恰恰

1、教师带领幼儿和着音乐愉快地完整学做律动1~2遍。

2、幼儿用手腕花装扮自己。

-在海边要举行舞会了，我邀请大家一起参加，我们快点出发吧。

-舞会上还有一个快乐的节奏“恰恰恰恰”。你能在音乐里找到它吗？请你在听到这个快乐的节奏时，就把它念出来。我们一起来听一听。

-节奏响起我们是怎么准备的？

-舞会开始了，让我们找一个伙伴一起来跳舞吧！

歌曲音乐以及伴奏，动物形象颠倒的图片

音乐