健康：《放鞭炮》

教学

内容

健康：《放鞭炮》

重点

难点

练习蹲跑、纵跳的基本动作，能够听信号并遵守游戏规则

教学

目标

1.练习蹲跑、纵跳的基本动作。

2. 能够听信号并遵守游戏规则。

3. 感受过新年放鞭炮的乐趣。

组织

形式

集体

教学

准备

儿童经验基础

幼儿有放鞭炮的经验

环境准备

场地四散摆放“树林”、“汽车”、鞭炮、等在幼儿跳起来可以摸到的高度，伴奏音乐。

过程与策略

有效语言设计

环境辅助

一、热身运动

1.我是一个小鞭炮

2.蹲着放鞭炮

二、出示小鞭炮引出活动内容

1.第一次游戏：躲起来

2.第二次游戏：随便躲

3.第三次游戏：鞭炮响，就跑到安全地方躲起来

三、放松运动

我是一个小鞭炮，穿红衣戴红帽，请你快来放鞭炮，1,2，嘭嘭嘭！

你玩过鞭炮吗？什么时候玩的？怎么点鞭炮的？

鞭炮点着了会发出什么声音？鞭炮点着了在它爆炸前我们应该怎么办？

小结：春节的时候会放鞭炮，发出呯呯的声音，找安全的地方躲起来。

今天我们一起玩了点鞭炮的游戏，可是它却是个危险的东西，以后要玩的时候要和爸爸妈妈一起玩，当点着鞭炮的时候，一定要找个安全的地方躲起来，千万不要伤到自己。