美术：《蘑菇伞》

教学

内容

美术：《蘑菇伞》

重点

难点

用椭圆形表现蘑菇伞，并用多种颜色进行装饰。

教学

目标

知道画面的排列要有大有小，使得画面丰富，布局合理。

组织

形式

集体

教学

准备

儿童经验基础

欣赏各种各样的蘑菇图片。

环境准备

范画和图片、幼儿活动材料《美术》、画笔。

过程与策略

关键语言设计

环境辅助

一、蘑菇伞的故事

1.教师讲述故事。

2.出示蘑菇的图片，再出示雨伞，请幼儿观察。

二、各种各样的蘑菇

1.教师示范画蘑菇。

2.鼓励幼儿大胆表现各种各样的蘑菇伞的形状，并用色彩和花纹装饰蘑菇伞。提醒幼儿不能蘑菇的炳画得太粗，否则就不像伞了。

三、蘑菇伞挡雨

将幼儿作品分散展示在墙上。幼儿可以自由走动欣赏同伴作品。

小动物们为什么到蘑菇下避雨呢？看，蘑菇有大大的顶，长长的炳，能像雨伞一样遮挡雨点。

画个扁扁的椭圆形，下面长长的两条线就是蘑菇的柄。

范画和图片