健康：特警出动

教学

内容

健康：《特警出动》

重点

难点

积极探索过不同高度“红外线”的方法，练习跨、钻、爬等动作。根据不同的障碍选择适当的动作。

教学

目标

1.积极探索过不同高度“红外线”的方法，练习跨、钻、爬等动作。

2.根据不同的障碍选择适当的动作。

组织

形式

集体

教学

准备

儿童经验基础

对特警的工作有初步的了解

环境准备

若干绑有铃铛的红线、网、若干椅子、盒子、音乐

过程与策略

有效语言设计

环境辅助

一、特警雄风

1.带领幼儿跑步进场，幼儿面对教师四散站开。

2.放音乐，做热身操。

二、特警考核

1.教师布置场地，幼儿自由探索。

2.幼儿自主选择难度不同的障碍进行探索。

3.幼儿分组讨论三组障碍的不同之处。

三、特警行动

1.教师带领幼儿到场地。

2.幼儿陆续过第一关。

3.幼儿“飞”至第二关。

4.幼儿游戏，教师观察。

四、凯旋

1.游戏结束，教师小结。

1.小特警们，今天我们要执行一项非常重要的任务，在执行任务前，让我们先活动一下身体吧！

2.今天小特警的任务是寻找敌人的“秘密情报”，情报就在敌人的基地里，不过敌人的基地里安装了很多“红外线”，我们要拿到情报，就要想办法躲过“红外线”。

3.恭喜你们成功拿到“情报”，真厉害！现在我们一起打开看看里面是什么？

教学反

思