社会：新年联欢会

教学

内容

社会  ：《新年联欢会》

重点

难点

重点：能用自己喜欢的方式表达对新年的期盼

教学

目标

1.体验新年到来的喜悦之情，能用自己喜欢的方式表达对新年的期盼。

2.尝试合理计划、准备、安排新年晚会的活动，学习分工合作。

组织

形式

集体

教学

准备

儿童经验基础

没有相关经验

环境准备

彩色纸、水彩笔等工具。

过程与策略

关键语言设计

环境辅助

一、统计用纸量

幼儿分组交流，记录以往参加过联欢会的场景。

二、开联欢会的准备工作

1.信息统计

2.商讨需要解决的问题

粉。幼儿分组，分工合作。

三、我们的联欢会

1.表演组：负责节目单、准备节目；装饰组：布置教室的材料。选取主持人。

你参加过的联欢会是怎么布置的？

需要什么材料布置、表演什么节目？怎么邀请人？

彩色纸、水彩笔等工具。

音乐。

分析反思