班级聚焦
- 圆圆家(大4班)(2021已毕业)(2022已毕业)
- 豆豆班(大4班)(2022已毕业)
- 甜甜家(大3班)(2021已毕业)(2022已毕业)
- 欢欢班(大2班)(2022已毕业)
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健康:蚯蚓松土
教 学 活 动 计 划
教学 内容 | 健康《蚯蚓松土》 | 重点 难点 | 探索屈身爬斜坡,提高手臂的力量和身体的协调性。 | ||||
教学 目标 | 进一步感知蚯蚓的特征,体验坚持到底的成就感, | 组织 形式 | 集体 | ||||
教学 准备 | 儿童经验基础 | 生活中见过蚯蚓爬的样子 | |||||
环境准备 | 幼儿园有斜坡的场地(或者用轮胎木板搭成的斜坡),活动音乐 | ||||||
过程与策略 | 有效语言设计 | 环境辅助 | |||||
一、蚯蚓扭扭舞 教师带领幼儿进入活动场地,幼儿面对教师四散展开。音乐响起,教师带动幼儿做热身运动,重点活动手关节和腰背。 二、蚯蚓来松土 幼儿在斜坡周围的平地处探索蚯蚓爬。请个别组幼儿进行示范,提炼动作要领。小结:双手前伸贴地,头仰起,双脚并拢,双手用力抓地,带动腰腹一下使劲往前移动。幼儿排成一路纵队,绕斜坡进行爬行练习。幼儿探索爬斜坡。幼儿自由尝试后,请个别幼儿示范。 三、帮青菜松松土 教师播放游戏音乐,幼儿鱼贯式开展游戏。 四、游戏结束 教师带领幼儿放松手臂,教师点评总结 | 小蚯蚓们我们一起扭起来吧! 小蚯蚓们,你们是怎么爬的? 他是怎么爬的?手怎么样?脚怎么样?头怎么样?我们一起来学一学。 青菜打电话给我们,帮他松松土,说就是在附近,我们起找找看吧! 在斜坡上爬和在平地爬有什么不同吗?要怎样才能不从斜坡上滑下来呢? 我们一起帮青菜松土吧,松土的时候要小心,如果小鸟来了(播放鸟叫的音乐)你们千万不要动哦!想办法牢牢地停在斜坡上,等小鸟走了,再松松土。 小蚯蚓们你们真棒,给青菜松土是农民伯伯的好帮手,现在你们的手臂会有点酸,但是你们坚持下来,成功完成任务,坚持到底,我为你们感到骄傲! | 泥土地 挖土工具 动画片 图片书本 |