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科学:《甜蜜蜜的聚会》

发布者:赵佳莹 日期:2021-10-31 访问次数:3812

           10年及10年以下教龄教师用表)

教学

内容

科学:《甜蜜蜜的聚会》

重点

难点

感知各种甜食的种类,初步学

习分类

教学

目标

1、感知各种甜食的种类,初步学习分类

2、体验与同伴共同品尝的乐趣。

组织

形式

集体

教学

准备

儿童经验基础

吃过各种甜食

环境准备

每位幼儿带一种甜食来园。教师自制分类标志,分别放在每张桌子上

过程与策略

有效语言设计

环境辅助

一、参加甜蜜蜜的聚会

1.幼儿介绍自带甜食的名称,并说说是什么味道的,吃起来有什么感觉。

2.为甜食找家。幼儿根据分类标志,将食品分类放在相应的桌子上。

二、交流品尝的感觉。

1.幼儿品尝自己带来的甜食,也可以与好朋友交换品尝。

2.教育幼儿吃糖后,及时漱口。

三、利用糖纸进行创作

1.请幼儿想想糖纸可以用来做什么?

2.幼儿通过折折叠叠制作糖果。

哇,小朋友今天带来了很多甜食,谁来

给老师和小朋友介绍一下?

我们把这些甜食送回家,一样的甜食送

到一个家里。

吃了甜甜的糖果,要记得漱口哦!

用糖纸还可以做什么呢?小朋友自己

来动动手,做一做吧!

分析反思

 


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