社会 :《新年联欢会》

发布者:王建瑛 日期:2021-12-30 访问次数:3039

教学活动计划10年及10年以下教龄教师用表

教学

内容

社会 :《新年联欢会》

重点

难点

重点能用自己喜欢的方式表达对新年的期盼

教学

目标

1.体验新年到来的喜悦之情,能用自己喜欢的方式表达对新年的期盼。

2.尝试合理计划、准备、安排新年晚会的活动,学习分工合作。

组织

形式

集体

教学

准备

儿童经验基础

没有相关经验

环境准备

彩色纸、水彩笔等工具。

过程与策略

关键语言设计

环境辅助

一、统计用纸量

幼儿分组交流,记录以往参加过联欢会的场景。

二、开联欢会的准备工作

1. 信息统计

2. 商讨需要解决的问题

粉。幼儿分组,分工合作。

三、我们的联欢会

1.表演组:负责节目单、准备节目;装饰组:布置教室的材料。选取主持人。

你参加过的联欢会是怎么布置的?

需要什么材料布置、表演什么节目?怎么邀请人?

彩色纸、水彩笔等工具。

音乐。


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