健康：《缤纷气球》

教学

目标

1.乐于自我挑战，在游戏中充分发挥创造性，体验与同伴合作游戏的乐趣。

2.大胆尝试用肢体各部位玩气球，锻炼肢体的协调性和灵活性。

3.想出能让球不落地多种方法，练习用头、肩膀、膝盖等身体部位拍球的动作。

组织

形式

集体

教学

准备

儿童经验基础

有玩过拍气球的游戏

环境准备

气球若干、粘贴纸、横幅一条（球网）、音乐

过程与策略

关键语言设计

环境辅助

一、热身活动：

韵律操《加油歌》

二、动作探索和练习

1.引入活动，激发兴趣。

2.探索玩气球的方法。

1. 拍气球创意新玩法“头发肩膀膝盖脚”

2. 合作玩气球

一、放松活动

跟随音乐带领幼儿做气球操放松身体。

今天，老师带采了一袋东西，请你们猜猜里面装着的是什么？

你能用什么方法把气球拍上去，不让它掉下来吗?

合作游戏可以怎么玩呢？

气球若干、粘贴纸、横幅一条（球网）、音乐