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社会《肚子里的宝宝》

发布者:徐隽菲 日期:2022-03-23 访问次数:2365

           10年及10年以下教龄教师用表)  

教学

内容

社会:肚子里的宝宝

重点

难点

了解宝宝出生后宝宝和妈妈的各种情况

教学

目标

1.初步了解宝宝出生后宝宝和妈妈的各种情况,想象宝宝在妈妈肚子里的样子。

2.感受与妈妈融为一体的亲密关系。

组织

形式

集体

教学

准备

儿童经验基础

向妈妈了解过在妈妈肚子里的情况

环境准备

挂图,音乐CD

过程与策略

有效语言设计

环境辅助

一、观察孕妇阿姨。

1.访问孕妇阿姨。

2.想象并了解宝宝在妈妈肚子里的样子。

二、出示挂图,幼儿观察宝宝在妈妈肚子里的样子。

三、播放胎教音乐,用创造性的动作表现“胎儿”在妈妈肚子里的样子。

这位阿姨为什么肚子这么大?里面有谁呢?

谁来问问阿姨宝宝在肚子里喜欢干什么?

谁能大胆想象和谈论宝宝在妈妈肚子里的样子?

挂图

播放音乐CD

分析反思

提前准备妈妈生宝宝的视频,看完视频让宝贝们多说一说感受。也可以了解宝宝的出生方式:剖腹产或是顺产。


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