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社会《肚子里的宝宝》
发布者:徐隽菲 日期:2022-03-23
访问次数:2365
教 学 活 动 计 划 (10年及10年以下教龄教师用表)
教学 内容 | 社会:肚子里的宝宝 | 重点 难点 | 了解宝宝出生后宝宝和妈妈的各种情况 | |||||
教学 目标 | 1.初步了解宝宝出生后宝宝和妈妈的各种情况,想象宝宝在妈妈肚子里的样子。 2.感受与妈妈融为一体的亲密关系。 | 组织 形式 | 集体 | |||||
教学 准备 | 儿童经验基础 | 向妈妈了解过在妈妈肚子里的情况 | ||||||
| 环境准备 | 挂图,音乐CD | ||||||
过程与策略 | 有效语言设计 | 环境辅助 | ||||||
一、观察孕妇阿姨。 1.访问孕妇阿姨。 2.想象并了解宝宝在妈妈肚子里的样子。 二、出示挂图,幼儿观察宝宝在妈妈肚子里的样子。 三、播放胎教音乐,用创造性的动作表现“胎儿”在妈妈肚子里的样子。 |
这位阿姨为什么肚子这么大?里面有谁呢? 谁来问问阿姨宝宝在肚子里喜欢干什么? 谁能大胆想象和谈论宝宝在妈妈肚子里的样子? |
挂图
播放音乐CD | ||||||
分析反思 |
提前准备妈妈生宝宝的视频,看完视频让宝贝们多说一说感受。也可以了解宝宝的出生方式:剖腹产或是顺产。 |