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健康:火眼金睛

日期:2022-05-20 访问次数:1199

         10年及10年以下教龄教师用表)

教学

内容

健康火眼金睛

重点

难点

引导幼儿听信号向指定方向跑并挥臂准确投掷

教学

目标

1. 听信号向指定方向跑,并尝试向前上方挥臂投掷。

2.体验投掷物体的乐趣

组织

形式

集体

教学

准备

儿童经验基础

炸弹人手2-3个(海洋球)、灰太狼头套

环境准备

故事图片:小羊们遇到灰太狼

过程与策略

有效语言设计

环境辅助

一、介绍炸弹

引出游戏情境

二、热身运动

引导幼儿学会使用炸弹,不使炸弹掉落选四个小朋友担任大灰狼角色。

三、把炸弹投远

听清楚教师的指令,当教师说大灰狼从我们右边来了幼儿就把炸弹往右边投掷,游戏若干次。

四、分组比赛。

小朋友们,今天你们做羊村的小羊,老师做村长。听说灰太狼要来袭击羊村我们赶快研制“炸弹”吧。

炸弹威力很大,小羊们只有站得远远地扔向灰太狼,才不会受伤。怎样仍才能扔得远?

灰太狼就躲在我们羊村附近,找一找它在哪里?

你们的眼睛真亮,躲起来的灰太狼也被大家发现啦!

再找一找,还有哪里有灰太狼,它又躲在那边了,我们轻轻地跑过去,预备,发射。

音乐《喜洋洋和灰太狼

分析反思

为了体现活动的趣味性,本活动提供了“海洋球炸弹”,但由于幼儿不知道轻重,教师需要掌握好发射的距离,避免幼儿受伤。


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