美术：《眼睛大发现》

教学

目标

1、能够从不同视角充分感受世界。

2、使用颜色和材料进行涂鸦，体验涂鸦的快乐。

组织

形式

集体

教学

准备

儿童经验基础

自由涂鸦

环境准备

《美术》材料包  画笔

过程与策略

有效语言设计

环境辅助

一、说说眼中的世界

邀请幼儿在集体面前讲述生活中的事物。

教师出示幼儿集体活动的照片，邀请幼儿分享当时的情景。

二、画画眼中的世界

幼儿使用《美术》材料包，自选材料和工具，大胆涂鸦。

三、分享眼中的世界

展示幼儿的作品，幼儿相互猜测同伴涂鸦的内容。

幼儿自由分享自己的创作作品。

看看照片上有什么？在哪里发现的？

还有什么其他发现吗？猜猜当时发生了什么事？

画一画你看到的东西，让旁边的小伙伴猜一猜内容。

《美术》材料包  

画笔