美术：《西瓜扇》

教学

目标

1. 感受夏天的炎热，了解扇子的作用。

2. 尝试画出西瓜的形状，感知渐变色。

3. 乐于和伙伴一起分享凉快。

组织

形式

集体

教学

准备

儿童经验基础

知道西瓜的颜色，形状

环境准备

铅画纸  扇子  油画棒

过程与策略

有效语言设计

环境辅助

一、我见过的扇子

幼儿自由讨论不同扇子的造型特征。

二、西瓜扇

教师出示自带的西瓜扇，让小朋友观察上面西瓜的形状和颜色。

三、扇子大制作

1.幼儿使用铅画纸、油画棒先尝试画一画西瓜，然后在扇子上自由创作。

2.幼儿自由分享、展示自己的扇子。

你们都见过什么样的扇子？它的花纹、形状是什么样的？

老师今天带来了一种特别的扇子，请你们仔细观察它的扇面上画了些什么？

西瓜扇扇出的风有夏天的味道，我们一起来做自己的西瓜扇吧！

红色上面用白色的油画棒均匀涂开，会有渐变的效果。

自己动手试试吧！

铅画纸 

 扇子  

油画棒