健康：《桔子丰收了》

教学内容

健康：《桔子丰收了》

重点难点

1.练习连续跳圈到指定地点

2.体验丰收带来的喜悦和成功感。

教学目标

1.练习连续跳圈到指定地点。

2.借助儿歌的节奏，有序地跳完所有的圈。

3.体验丰收带来的喜悦和成功感。

组织

形式

集体

教学准备

儿童经验

基础

玩过跳圈游戏

环境准备

圈24个，椅子12把(当作小树)。

桔子为幼儿人数的5-6倍，用夹子夹好挂在终点的绳子上。

过程与策略

有效语言设计

一、跳热身操。

做操步骤：摘果子--上肢运动;举起篮子--体侧;把篮子放下--下蹲运动;很开心的跳舞--跳跃运动;擦汗--整理运动。

二、摘桔子游戏。

-跟着教师从起点线跳到终点线。

--幼儿自由练习跳圈。

--分组练习。请所有小朋友站在起点线后，接力练习跳圈

--摘桔子。

--教师引导幼儿以小组为单位进行摘桔子比赛，比一比哪一组小朋友摘得桔子多。

教师：秋天到了，果园里的桔子丰收了，我们要到果园里摘桔子，先跟着老师锻炼一下身体。

刚才我们是在空地上跳的，现在我们要练习从这些圈里一个接着一个地跳过去。

怎样跳圈可以不碰到圈?请个别幼儿示范。

教师：每个人跳过圈以后只能摘一个桔子放到终点的筐子里，然后从队伍的旁边跑回到队伍的最后，看哪一组最先完成。

分析反思

秋季是个丰收的季节。利用橘子上课，能够很好地和秋季主题内容相结合，在活动中，幼儿能够练习连续跳圈到指定地点，并能够借助儿歌的节奏，有序地跳完所有的圈。在整个活动中，幼儿能够体验丰收带来的喜悦和成功感。