音乐《啊呜啊呜》

教学

目标

1、理解歌词，完整学唱儿歌

2、感受音乐活动带来的快乐，并想象动作进行表演。

组织

形式

集体

教学

准备

儿童经验基础

已有类似音乐活动的经验

环境准备

小老虎手偶一只，音乐《啊呜啊呜》

过程与策略

关键语言设计

环境辅助

一、小老虎的“啊呜啊呜”

出示老虎手偶，引出话题。幼儿模仿“啊呜啊呜”大口吃饭的样子。

二、欣赏歌曲，理解歌词

教师先演唱一遍歌曲后师幼问答了解歌曲内容，教师根据幼儿的回答逐句演唱。教师演唱第二遍歌曲，边唱边表演动作。

三、幼儿学唱歌曲

四、我们的“啊呜啊呜”

请幼儿自由结伴，与同伴一起跟随音乐愉快表演。

师：“我是小老虎嘟嘟，我喜欢吃饭。啊呜啊呜，大口大口吃，大家都夸我真棒！”

师：小老虎“啊呜啊呜”吃了什么呀？我们一起到歌里听听吧。

师：小老虎吃了什么？

请小朋友们找一个自己的小伙伴一起表演，看看谁的“啊呜啊呜”表演得最好，谁的身体长得棒又棒！

小老虎手偶